11月7日上午，我市召开德育"三牵手"活动研讨会。省关工委副主任郭荣辉、三明市关工委主任兰德明、常务副主任周兴忠、副主任江琳、闪福香、陈维章和徐红华、省教育系统关工委秘书长林天庆、三明市委文明办主任杨华泰、三明市团委副书记杨永生、三明市妇联副主席陈建芳、三明市教育局党委副书记陈瑞迈、三明市关工委学校委副主任邓焕谆等领导出席指导。市委常委、宣传部长刘建榕出席并致词。会议由市关工委主任董殿亭主持。

　　会上，市关工委名誉主任虞韶年、市教育局和燕西街道代表等12位与会人员作了发言。他们总结了两年来德育"三牵手"活动的成绩和经验，对今后如何进-步深入开展此项活动进行探索。近年来，我市在深入开展的群众性精神文明创建活动中，针对新时期思想道德建设出现的新情况、新问题，积极探索行之有效的公民道德建设新路子，不断丰富道德建设的内涵，德育"三牵手"活动就在这个背景下应运而生。去年，我市为贯彻《公民道德建设实施纲要》，组织开展德育"三牵手"活动，加强公民道德建设特别是青少年道德建设，对于推进我市公民道德建设跃上新台阶有积极的意义。

　　大会发言后，省、三明市关工委领导先后讲话。三明市关工委主任兰德明说：永安的德育"三牵手"活动有四个特征：一是把家庭、学校、社会结合起来。二是老少互动，这是一种互动教育。三是大胆创新，正确处理创新与继承、创新与发展的关系。如开展中华诗词进校园活动。四是实行共建，做到资源共享。他对今后如何进一步深入开展德育"三牵手"活动，提出五点建议：一要响应中央号召，掀起学习"三个代表"高潮，把"三牵手"活动引向深入，取得新成效。组织老同志学习、领会十六大三中全会精神，联系实际，解决问题，围绕中心，顾全大局，不为名利。用"三个代表"统领关工委工作就有方向、有动力。二要坚持把德育放在首位，推进素质教育。"三牵手"谁来"牵"?怎样"牵"?永安的实践回答了这个问题。"牵"什么?对青少年帮心、帮教、帮困，主要是帮心，提高他们的思想品德，教他们学会做人。提高青少年的思想、道德、心理素质，是检验的标志。三要把体验教育作为主要内容。实践、认识的过程，是青少年体验的过程，就是他们内化、深化的过程。在体验、实践中，逐渐养成良好的行为习惯。四要不断扩大教育面，重点在学校、社区。社区工作难度大，掇学生、落第生多，有近4m4的初中毕业生上不了高中，他们年纪小，不懂事，如不抓紧教育，容易走邪路。对这些青少年要给予更多的关爱，纳入"三牵手"范围。五要加强调查研究，加强管理，工作制度化、规范化。如何深?家庭、学校、社会如何结合?要认真总结经验，使工作更有针对性，把握规律性，创造新经验，做出新贡献。

　　省关工委副主任郭荣辉说，非常高兴参加这次会，听了12位同志的发言，受到教育和启发，从实践得出结论，许多提法有创意，很到位。三位老同志的发言给我很大教育。永安的关工委工作在省里很有地位。1999年我曾来过，这次来又有新发展。我代表张渝民主任向大家表示敬意，鞠躬！谈几点体会：一、这次活动意义重大，利用大人牵小孩的手推动道德教育。联合国教科文组织提出"亲子行动"，要帮助孩子从小懂得怎样搞好人际关系。"牵手"对搞好人际关系很有意义。二、牵手要以思想道德教育为核心，教育青少年学会做人。要提高青少年的意志和品质，素质教育最关键。"三牵手"，最重要的是家长牵孩子的手。小学是养成教育，不是理论教育。养成教育要靠家长抓，抓基础，从小抓起。三、抓精神文明建设，要"以法治国"和"以德治国"相结合。四、牵手要靠行动牵，不是用嘴巴牵，要身教。智育靠嘴巴，德育靠行动。永安的工作做得很好，希望更上一层楼，成为全省精神文明建设的排头兵。

　　三明市委文明办主任杨华泰在发言中指出，永安德育"三牵手"活动是个很好的活动载体，应抓深化、抓发展：把这项活动抓实、创新、做优。

　　下午，三明市关工委副主任江琳等领导，深入燕西街道中山社区、燕东街道林业新村和燕南街道龙岭社区现场考察"三牵手"活动开展的情况。